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  • 作家相片財團法人雲林同鄉文教基金會

青年學子領導人才培育營課程 線上報名 即日起至111年4月22日(五)截止



壹、 培育營計畫緣起及目標

一、緣起

現在人口少子化,衝擊社會整體發展結構以及文化傳承使命,尤其我們雲林縣境內大多是老人居多,亟需要年輕人返鄉延續推動文化,強化帶動地方旺盛生命力。

雲林同鄉文教基金會於民國91年11月24日創會成立,期間辦理清寒獎助學金、冠名獎學金、弱勢捐助等公益推動,以發放獎金的方式來獎勵、資助莘莘學子。今次,會務工作在18年的滋養與豐富的基礎下,我們進化升級2.0,啟動「培育青年人才」領袖搖籃,舉辦培訓營隊,透過課程讓孩子們從「受助」到卓然而立「自助」,接受-傳承、看遠-創新,希望我們的雲林子弟未來能在台灣或世界各個角落,以「助人者」的精神,發揮他們的創造力以及影響力,運用掌控力、執行力、建構力、開放力以及生命力,成為最佳的領袖 領導者,回來我們雲林家鄉效力服務,共同創造雲林幸福家園。

二、目標

(一)提供雲林青年學子認識家鄉及在地鏈結的機會,透過課程研習,以培養在地文化及終身學 習之素養,臻達全人教育發展。

(二)培養雲林學子具備領導、服務及關懷照顧之觀念,以擴展學習視野,強化領導才能,發展

具前瞻思維及宏觀遠見之青年。

(三)強化培育領導知能,進而培育青年領導人才熱心社會事務,吸引雲林子弟返鄉服務。


貳、 雲之鄉-青年學子領導人才培育營實施計畫

一、辦理單位

(一)指導單位:教育部國民及學前教育署

(二)主辦單位:雲林縣政府、雲林縣工商發展投資策進會

財團法人雲林同鄉文教基金會、財團法人環球科技大學

(三)協辦/贊助單位:瑞春醬油有限公司、霹靂國際多媒體股份有限公司

良作工場農業文創館、巧新科技工業股份有限公司


二、辦理時間及地點

(一)活動時間:2022年7月12日至111年7月14日,共三天

(二)報到時間:2022年7月12日上午08:20至08:50

(三)離營時間:2022年7月4日下午16:00

(四)活動地點:雲林縣環球科技大學。


三、參加對象

(一)現就讀全國公私立高級中等學校(含五年制專科學校1~3年級)在學學生。

(二)凡雲林縣鄉親學子或旅居全國各縣市雲林籍鄉親子弟優先錄取(父母親、祖父母或學生本 人憑身分證「P」字號認定)。


四、組織

本計畫為主任委員一人、副主任委員三人,下設三組,分別為課程規劃組、行動研究組及學生遴選組,綜理活動相關事務,其組織架構如營隊組織架構圖。

(一)課程規劃組:訂定並滾動修正課程架構、教學實施、多元評量等實施方案。

(二)行動研究組:課程執行,針對課程及學習成效進行觀察及評量,擬具改進方案。

(三)學生遴選組:訂定及修訂學生遴選指標,審議入選或進階學生名單。


五、錄取人數及費用

(一)經遴選通過後,預計錄取60名學生,備取若干名為原則。

(二)為鼓勵學生踴躍報名參加並能全程參與結業,優惠免報名費。


六、遴選方式

(一)經本計畫學生遴選組依訂定之條件進行遴選,遴選具領導特質及潛能之學生參加本營隊。

(二)報名申請人所提供之相關文件審核評定,錄取名額得依申請件數並授權評審委員會調整 之,同時保留申請核准之權利,且無論錄取與否,申請文件概不退還。


七、報名方式

(一)發文至全國各高級中等學校,請學校協助宣傳,學生自行向本會報名。

(二)本會官網之營隊專區提供報名表單供學生下載報名。

(三)報名受理期限:自即日起至111年4月22日(五)截止,

(線上報名系統至晚上12時止,書面報名以郵戳為憑)。


八、課程規劃

課程發展以螺旋型架構觀點,視研習過程及其績效適時修訂,其課程規劃以下列三大向度進行。

〈向度一〉在地文化及社會連結:探究在地多元文化、體驗農業及產業發展,瞭解經濟與社會 問題。

〈向度二〉領導特質與服務學習:人際關係與溝通互動、系統思考及問題解決,社會關懷與服 務體驗。

〈向度三〉國際理解與科技發展:發展文化學習與國際理解、掌握國際議題創新應變、掌握科 技資訊與媒體素養。


九、辦理方式

(一) 採取營隊活動方式進行,共3天2夜。結合雲林在地社會資源及現有軟硬體設施,並結合 在地文化活動與相關企業、協同傑出社區及社團共同辦理。

(二) 課程規劃重視學員自我管理能力、創新規劃、領導溝通、經驗分享 及壓力調適等多元能 力之建構。

(三) 課程兼顧性別平等教育之精神,並適時融入生命教育、法治教育、人權教育、環保教育 實踐並結合體適能、健康促進等議題活動。

(四) 每10人組成一小隊,每隊一位隊輔隨隊指導。


十、出國交流

由遴選小組評選10-12名表現優異學生代表參與本會國際性交流活動,所需經費由本會酌予補助。


十一、辦理經費

本計畫辦理所需費用由主辦單位籌措。


十二、輔導與運用

(一) 研習結業之學生,頒給參與證明及相關服務時數,以利建構學生學習歷程檔案。

(二) 學員應繳交營隊紀錄及服務心得,刊登於本會專刊或官方網站,藉以提高學員表現動 機,展現活動傑出表現及回饋。

(三) 優秀領導人才儲訓及運用之機制(如志工團、服務性社團或人才庫…等)提供領導人才 實習、創作、服務及活動之機會,以培養學生進階能力。


十三、績效評估

(一) 由行動研究組評估實施成效並提出改進措施。

(二) 營隊活動學員回饋表,調查參與滿意度調查,作為活動設計及課程調整參考。


十四、優異學生遴選原則

(一) 依據:雲之鄉-青年學子領導人才培育營實施計畫。

(二) 目的:為建立本計畫優秀學員評選機制,符合公平、公正、公開之客觀評選原則,並兼 顧形成性及總結性評量,以作為遴選小組評選優異表現學員代表參與本會國際性

交流活動之重要參據,特訂定本原則。

(三) 適用範圍:本次完成營隊結業之優秀學員。

(四) 審查重點及比率(詳如下表):

1.學員在營表現、個人特質與未來發展潛能(30%)

2.營隊所學應用及參與回饋(30%)

3.系統思考及統整能力(20%)

4.國際觀及外國語言能力展現(20%)

(五) 名額分配:

1.由學員中評選出10-12名優秀學員及4名備取學員。

2.備取學員採分隊遞補為原則。

(六) 評選流程:

1.由各隊隊輔填具該隊優秀學員推薦表,依總成績由高而低排序造冊,依總成績高低排序,彙 送遴選小組彙整。各項成績應趨於70分至90分間,有高於區間分數者應提具體說明。

2.非因公務原因,缺課達8小時(含)以上者,不核發結訓證書,其公務性質由主辦單位認定之。

3.由本營隊主任邀集營隊副主任、營務輔導、總幹事及各隊隊輔組成優秀學員遴選小組,就書 面資料進行審查。其最低錄取標準及錄取名額由遴選小組會議決議之。

4.審查結果將由主辦單位函知就讀學校及學員,俾辦理嘉獎及相關後續聯繫事宜。

(七) 同分增額錄取:

總成績相同者,分別依學員在營表現、個人特質與未來發展潛能、營隊所學應用及參與回饋、系統統整及表達能力、外國語文能力,若各項成績皆相同時,則增額錄取。

(八) 獎勵方式:

12名表現優異學生代表參與本會國際性交流活動,所需經費由本會酌予補助。

(九)本原則經本文教基金會理監事會議核定後實施,修正時亦同。


十五、本計畫經本會董事會研議通過函請母縣主管機關核備後實施,未盡事宜奉核後修正。


書面報名表
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